给方鸣巍的感觉，这东西还是一个人，是一个具有独立思考的生命体，但这个生命体并不完善，只不过是一个没有思想，只知道奉命行事的傀儡而已。”。这怎么可能。如果能够吞下这具半神分身，那可是比他原来还要强到不知道哪里去了。
标题：言教授与言征的情感碰撞在某个平静的午后，位于古老校园中的那座图书馆里，言教授正在埋头于自己的研究。作为文学院的知名教授，他的生活几乎都被学术包围，多少个夜晚，他为那些难以破解的古文献而熬夜。而在他的学生中，言征是一位很有潜力的青年，勤奋好学，才华横溢，然而他与言教授的关系却始终充满了碰撞与摩擦。言征对言教授的崇拜仿佛可以追溯到他首次走进课堂的那一刻。教授的课堂精彩纷呈，深入透彻的分析让他着迷。然而，随着时间的推移，言征渐渐发现，言教授对于学生的期望极高，甚至有些苛刻。每当他在课堂上提出问题时，言教授总是毫不留情地指出他的不足，让他感到沮丧。这一天，言征终于忍不住向言教授提出了自己的困惑。他希望能得到一些建议，帮助他在学术上有所突破。然而，言教授却冷冷地回应道：“碰撞是必然的，每一个优秀的学者都应当经历这样的过程。”言征一时无言以对，心中不禁涌起一阵不满与委屈。教授的话让他更加明白，自己与言教授之间的火花并非只是单纯的学术交流，而是两种思想的激烈碰撞。言征想要找到自己的方向，而言教授则期待着他能够在学术的道路上不断挑战自我。两人都在这场碰撞中，双方的坚持与追求似乎都在相互对峙，又在不断交融。言征的日子并没有因此变得轻松，他开始更加努力地阅读，深入研究，以期望能在教授的指导下有所突破。然而，教授的严格，让他倍感压力。每次的课后讨论，言教授总是针对他的问题进行深刻剖析，虽然这对言征的成长有益，但他内心却常常感到疲惫，仿佛被无形的重担压得喘不过气来。然而，就在一次偶然的机会中，言征发现了言教授年轻时的一篇论文，论述了他在学术道路上的艰辛历程与坚持不懈的追求。那一刻，言征感受到了共鸣，似乎看到了教授又一个不为人知的一面。他意识到，言教授并非高高在上的神祇，而是也曾经历过无数次的失败与质疑。这份理解让言征心中不再抱怨，反而对言教授的严厉有了新的认识。他开始尝试从不同的角度去理解教授的期望。碰撞不再仅仅是碰撞，而是一种相互激励的力量。言征决心与言教授一起，去探寻更深层次的知识，去挑战更加艰难的问题。经过几个月的努力，言征终于在一次学术会议上展示了自己的研究成果。他的发言不仅赢得了现场的热烈掌声，也得到了言教授的认可与赞扬。在那一刻，言征感受到了一种无与伦比的成就感。他明白，正是这场与言教授的思想碰撞，让他成长为一个更为成熟的学者。时间渐渐流逝，师生之间的关系在碰撞中磨合，逐渐形成了一种互相尊重与理解的默契。言教授与言征的故事，成为了一段校园佳话。在那段岁月中，他们都在彼此的激励下，探索着学术的海洋，努力追寻着更高的理想。在碰撞中，闪烁出的智慧之光，虽曾有过伤痕，却也愈加璀璨。
